新概念2-新概念2暑假特色班就在青帆

第二册以96 篇小故事为素材，培养学生听、说、读、写的基本能力，其优势在于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上，由浅入深逐步讲解语法要点，使学习者轻松掌握枯燥的语法，通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解，使学习者能真正在听说读写中运用地道的句型。从而系统地掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型，同时加强了写作能力。阅读理解能力能够基本读懂一般性题材的简单英语文章，阅读速度达到每分钟50词，能掌握文章的中心思想并理解主要细节。能在阅读中使用有效的阅读方法。

本课程的教学目标是通过本课程的学习,对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统。认知1500~4000个英语单词以及由这些词构成的常用词组，熟练掌握其中的800个高频词汇。掌握基本的英语语法规则，如词类、词组、构词法、名词的数、格、性、动词的分类、时态、语态、助动词、情态动词等等，了解一般的惯用法，在听、说、读、写中能正确运用所学语法知识。能听懂日常生活中高频使用的结构简单、发音清楚、语速较慢每分钟80词左右的英语对话和不太复杂的陈述理解基本正确。能用英语进行一般的课堂交际并能在日常活动中进行简单的交流。能阅读初等难度的一般题材的简短英文资料理解正确。

《新概念英语2》教学中教师要加强对于学生背诵方面的训练。在学习过程中背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来同学们的阅读、语法和写作能够同时得到提高。在教学过程中要注意激发学生学习兴趣，提倡学生主动思考问题，培养学生的自学能力。